Школьная библиотека является частью учебно-воспитательного процесса, способствующая реализации информационной, культурной и образовательной функциям. Основной целью работы является создание условий для формирования у учащихся познавательных и гражданских компетенций личной ответственности, умений, осознание собственных способностей, личностных интересов своего нравственного, физического, духовного здоровья, как общественной ценности через воспитание у учащихся творческого отношения к чтению.
Специфика школьной библиотеки, как информационного подразделения, в рамках образовательного учреждения позволяет ей выполнять одновременной несколько функций: образовательную, информационную, культурную, воспитательную и досугово – развлекательную.